Kurs i Emerging Educational Technologies

Ved Harvard kjører Chris Dede, som er professor i «learning technologies» kurs i Emerging Educational Technologies. Og gjett hva som står på pensum ? Jo Christensen, C. M., Horn, M. B., & Johnson, C. W. (2008). Disrupting class: How disruptive innovation will change the way the world learns. New York: McGraw-Hill. Dvs samme bok som vi bruker på kurs i «Skoleutvikling i det digitale nettsamfunnet» i Rogaland.

På Harvard kan du lære om hvordan du

    • describe a broad spectrum of current leading-edge design-based research on new types of tools, applications, media, and environments in education, and the theories of learning that underlie these studies
    • depict how the «affordances» of information technology (e.g., distributed cognition, situated learning, sophisticated pattern recognition, multisensory immersion, modeling, and visualization) aid the educational process
    • delineate the likely evolution of students’ media-based learning styles and information technology in education over the next decade
    • discuss how innovations such as multi-user virtual environments, intelligent tutoring systems, customized personal information systems, and augmented realities can support improved teaching and learning
    • illustrate the approaches business has developed for forecasting, assessing, managing, and evolving emerging and disruptive technologies
    • articulate ways to overcome barriers in integrating sophisticated learning technologies, given the current context of education practice and policy
    • portray the challenges to educational equity and diversity posed by emerging technologies and strategies for overcoming these problems

Det er mye annet spennende å lese på kurset også, blanat annet Emerging Technologies for Collaborative, Mediated, Immersive Learning. Eller dette innlegget om hvordan du kan posisjonere dine egne innlegg i nettdiskusjoner.

Du finner forøvrig leksjonsplan med litteraturreferanser og det hele her

Arne Krokan

professor emeritus, tidligere Institutt for industriell økonomi og teknologelse og Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU. Forfatter, kurator, foredragsholder. Styremedlem Norsk teknisk vitenskapsakademi.

2 Comments

  1. Disrupting class er en veldig god bok. Jeg vil og anbefale Grown up digital av Don Tapscott. Oppfølger til Growing up digital

  2. Hei June, jeg har sett at du har lest den siste til Tapscott. Det er morsomt hvordan slike nettverk fungerer. Jeg leser din blogg, fanger opp nye ideer, kommenterer, og du kommer tilbake til meg. De virtuelle nettverkene fungerer uten at en må ha et «nettverksprogram». Det er nodene (våre blogger) og relasjonene (lenkene vi skaper mellom postene våre) som skaper nettverket. Det trengs egentlig ikke så mange for å skape et nettverk, men cluet er å skrive noe selv, kommentere på andres blogger og se hva som skjer (for å sitere reklamen). Så bør jeg vel også bidra med et nytt tips til deg, og noe som jeg vel ikke har blogget om så langt er «Born digital». Der har du noe å kose deg med fram til jul. Og siden det er så klønete å legge innlenker i kommentarer, blir jeg litt irritert over hvor kort vi har kommet i bruken av slike tjenester som denne bloggen. Men det er vel sikkert rettet innen vi kommer til jul det også.
    Ha det fint i Bergen 🙂

Legg inn en kommentar

Dette nettstedet bruker Akismet for å redusere spam. Lær om hvordan dine kommentar-data prosesseres.